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年青沒(méi)有失?。ㄓ浤甓葍?yōu)秀員工 劉家順)
日期:2017-03-27 點(diǎn)擊:3192
年青沒(méi)有失敗
? ? ? ? ? ?? ? ? ?---記年度優(yōu)秀員工 劉家順
? ? 劉家順2015年12月加入云南盛翔工程建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司實(shí)習(xí),短短的一年時(shí)間,憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度,不僅將學(xué)校所學(xué)的水電安裝專業(yè)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,還很快掌握了本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內(nèi)容,并且通過(guò)自己的努力感染、激勵(lì)著身邊的年青人。一年來(lái)通過(guò)自己的出色表現(xiàn),被公司評(píng)為“2016年度優(yōu)秀員工”。讓大家見(jiàn)證青春炫出色彩的過(guò)程。
? ? 記得剛從學(xué)校畢業(yè)的劉家順進(jìn)入安化項(xiàng)目,對(duì)監(jiān)理工作較陌生,不知道要做什么?根本無(wú)從放手工作,雖然在學(xué)校學(xué)的是水電安裝專業(yè),但畢竟理論與實(shí)踐是截然不同的,到了現(xiàn)場(chǎng)什么都不懂,只能配合項(xiàng)目部的同事做一些最簡(jiǎn)單的工作。空閑時(shí)專監(jiān)會(huì)找圖紙讓他查看熟悉,不懂的地方也可以請(qǐng)教??僧?dāng)劉家順打開(kāi)第一份圖紙時(shí)完全蒙了,自言自語(yǔ)道:“這是什么啊,圖紙畫的密密麻麻,怎么看的懂?雖然可以請(qǐng)教,但總不能全部都問(wèn)吧,我該怎么辦”?就這樣他對(duì)看圖紙產(chǎn)生了恐懼感,不敢請(qǐng)教而且一打開(kāi)圖紙就害怕。到了現(xiàn)場(chǎng)更讓他頭痛,現(xiàn)場(chǎng)預(yù)埋密密麻麻的線管讓人不知從何看起,心理產(chǎn)生了依賴思想,反正有專監(jiān)在不懂也無(wú)所謂。就這樣他混了半個(gè)月,直到有一天專監(jiān)安排他查看輔助辦公樓的電氣圖紙,第二天檢查預(yù)埋的給排水套管,他便順口答應(yīng)了??僧?dāng)他打開(kāi)圖紙時(shí),卻不知道要看哪一張,具體要檢查那個(gè)部位,他便收起了圖紙干脆不去看,抱著僥幸心理希望預(yù)埋套管不要出問(wèn)題??善乱栽笧?,第二天專監(jiān)到現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)施工單位的預(yù)埋有問(wèn)題,便問(wèn)他是否檢查過(guò),當(dāng)時(shí)的他僵住了,只能弱弱的回了句“沒(méi)檢查”。聽(tīng)著專監(jiān)語(yǔ)氣強(qiáng)硬的指責(zé),劉家順又懊惱又慚愧,一直耷拉著腦袋不敢抬起,專監(jiān)叫他拿出圖紙自己到現(xiàn)場(chǎng)找出問(wèn)題,自此以后他不得不逼著自己學(xué)習(xí)看圖紙。這樣的一段小插曲讓他不再抱有幻想存有僥幸,不恥下問(wèn)、不懂就學(xué)才是硬道理,只有自身強(qiáng)大了才能駕馭和掌控自己的工作。后來(lái),劉家順嘗試把圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,雖不能完全看懂,但至少每天能看懂一小點(diǎn),再加上專監(jiān)的指導(dǎo),他基本能看懂簡(jiǎn)單的電氣圖及給排水圖,這讓他有了學(xué)習(xí)的信心和熱情。從那以后每次驗(yàn)收前專監(jiān)都會(huì)要求劉家順必須先拿圖紙對(duì)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)埋進(jìn)行檢查,至少找出三個(gè)問(wèn)題,就這樣他開(kāi)始融入到了工程監(jiān)理的狀態(tài)中。
? ? 不斷的學(xué)習(xí)和專監(jiān)的指導(dǎo),劉家順慢慢的對(duì)監(jiān)理工作有了一定的認(rèn)識(shí),包括自己的專業(yè)技能也有了相應(yīng)的提升。那時(shí),他和一位年齡相仿的年青同事一同住在工地現(xiàn)場(chǎng),到了晚上他們便相互交流工作心得,遇到煩心的事也會(huì)互相傾訴、安慰,共同鉆研專業(yè)技術(shù)難點(diǎn)。一段時(shí)間的努力,劉家順有了進(jìn)步。
? ? 2016年6月份,劉家順調(diào)入安寧中學(xué)太平分校項(xiàng)目,一大堆圖紙需要查看,以便圖紙會(huì)審及驗(yàn)收工作的順利進(jìn)行。可圖紙涉及到的內(nèi)容較廣,這時(shí)的劉家順又犯嘀咕了:怎么看不懂?可他沒(méi)有氣餒,利用項(xiàng)目部每晚在興屯二區(qū)會(huì)議室看圖紙的機(jī)會(huì),重新開(kāi)始學(xué)習(xí)看圖紙。每天晚上專監(jiān)都會(huì)引導(dǎo)大家查看,邊看邊交流。正所謂“興趣是最好的老師”,每當(dāng)劉家順看懂一份圖紙,都會(huì)無(wú)比自豪,感覺(jué)好有成就感,這時(shí)的他便對(duì)水電安裝工作產(chǎn)生了興趣。
? ? 進(jìn)入安寧中學(xué)太平分校項(xiàng)目,前期的預(yù)埋比較多,且負(fù)責(zé)水電的專監(jiān)由于需要其他項(xiàng)目的兼顧,劉家順不得不承擔(dān)起這項(xiàng)工作。白天他對(duì)現(xiàn)場(chǎng)巡檢,預(yù)埋過(guò)程跟蹤檢查,晚上對(duì)將要驗(yàn)收的區(qū)域提前看圖紙,現(xiàn)場(chǎng)只要預(yù)埋完成他就提前拿起圖紙進(jìn)行檢查,由于提前對(duì)圖紙熟悉過(guò),到了現(xiàn)場(chǎng)檢查起來(lái)比較容易。對(duì)一些預(yù)埋不知何意的劉家順會(huì)向施工單位請(qǐng)教,具體預(yù)埋用意何在?等專監(jiān)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)他便匯報(bào)對(duì)接檢查情況,以及一些存在的疑惑,專監(jiān)也會(huì)幫他解決并給予指導(dǎo)。就這樣,慢慢的劉家順能獨(dú)立參與一些驗(yàn)收工作,對(duì)消防及強(qiáng)弱電知識(shí)也有了一定的提高,雖然每天都很辛苦,但當(dāng)他完成每個(gè)區(qū)域的驗(yàn)收時(shí),內(nèi)心都會(huì)有一種成就感。
? ? 這一年,每周的監(jiān)理例會(huì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人都會(huì)讓劉家順參加,參會(huì)前劉家順就對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行梳理以及需要在會(huì)上發(fā)言的內(nèi)容寫成綱要。想起一開(kāi)始的參會(huì)場(chǎng)景,面對(duì)眾人他的說(shuō)話聲音在顫抖,眼睛不敢正視他人,只能低著頭講。慢慢的參加次數(shù)多了,他的聲音更加嘹亮和自信,會(huì)上也敢大膽發(fā)言闡述對(duì)施工單位的一些工作要求、問(wèn)題等。這樣的鍛煉讓他的語(yǔ)言表達(dá)、與人交流能力得到了提高,漸漸的能與建設(shè)單位、施工單位做一些工作對(duì)接及交流。每天除了現(xiàn)場(chǎng)工作外,劉家順也會(huì)配合做一些內(nèi)業(yè)資料。對(duì)會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行整理,對(duì)月報(bào)初步編制,不會(huì)的就向同事請(qǐng)教,在工作當(dāng)中的每一天都讓他過(guò)得既充實(shí)又圓滿。
? ? 一年這去了,他對(duì)監(jiān)理工作有了更深的了解,同時(shí)對(duì)專業(yè)技能有了提升。想想過(guò)去的苦與累是值得的,正所謂“只要功夫深鐵棒磨成針”。只有努力了才有資格說(shuō)累,當(dāng)你成功之時(shí),你便會(huì)對(duì)你過(guò)去的努力而感到自豪。選擇監(jiān)理行業(yè)的劉家順,雖沒(méi)有驚人壯舉和非凡貢獻(xiàn),但他不好高騖遠(yuǎn),而是珍惜自己的選擇,在平凡的崗位上,一步一個(gè)腳印踏實(shí)肯干的走下去。
? ? 劉家順有過(guò)失敗、懶惰、恐懼、混日子的經(jīng)歷,可是他沒(méi)有迷失方向。今天的他,以其良好的才干和出色的表現(xiàn)得到了肯定。在這里想要對(duì)年青人說(shuō):成功的道路很漫長(zhǎng),夾雜著痛苦,也夾雜著喜悅,痛苦是激勵(lì)你前進(jìn)的動(dòng)力,喜悅是對(duì)你努力的鼓勵(lì)。失敗不可怕,可怕的是你被失敗打垮。作為年青人,一定要在年青的那個(gè)三年五載中去好好拼搏,使自己未來(lái)的道路越走越平坦,讓我們向劉家順學(xué)習(xí)吧。
? ? 我們應(yīng)該堅(jiān)信“年青沒(méi)有失敗”。